Ένα σπουδαίο ΑΝΤΙ-μάθημα στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο της Κέρκυρας

Λέγεται αντι-μάθημα αν και διδάσκει ο καθηγητής του τμήματος Ξένων Γλωσσών, Μετάφρασης και Διερμηνείας, Παναγιώτης Κελάνδριας, επειδή δεν είναι πρωτοβουλία, ούτε της Πρυτανείας, ούτε του Υπουργείου Παιδείας. Η δια ζώσης αυτή διάλεξη είχε θέμα την Κοινωνιολογία της Μετάφρασης και την παρακολούθησε πλήθος φοιτητών του πανεπιστημίου.

Όλα τα αντι-μαθήματα και οι δια ζώσης διαλέξεις αποτελούν πρωτοβουλίες των ίδιων των φοιτητών/τριών και των συλλόγων τους, που σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας, την Κυβέρνηση και τα φερέφωνα της, είναι υπεύθυνοι για βίαιες τρομοκρατικές -και ό,τι άλλο μπορεί να σκεφτεί κανείς- ενέργειες, για την πορεία της πανδημίας, για την κλιματική αλλαγή, για τα πάντα.

Σύσσωμη η εκπαιδευτική κοινότητα απαιτεί να ανοίξουν όλες οι βαθμίδες με τα απαραίτητα μέτρα προστασίας και αποδεικνύει στην πράξη πως η εκπαίδευση μέσα στους δύσκολους καιρούς της πανδημίας δεν θα σταματήσει, αρκεί να λαμβάνονται τα κατάλληλα μέτρα. Σύσσωμη η εκπαιδευτική κοινότητα παλεύει για την ανατροπή του νόμου Κεραμέως, που διαλύει τα όνειρα χιλιάδων παιδιών, και «οπλίζει» το χέρι της κρατικής καταστολής προς τους αγώνες της νεολαίας αλλά και των υπόλοιπων κομματιών της εκπαίδευσης.

Αφιερωμένη η εικόνα των “ταραξιών” για τους οποίους θα φτιαχτεί ειδικό σώμα πανεπιστημιακής αστυνομίας. Έτσι, την περνάνε οι “ταραξίες” όταν δεν χρειάζεται να ασχοληθούν με τα ΜΑΤ και τους νόμους της κυβέρνησης. Αφιερωμένη η εικόνα στην κυρία Κεραμέως και τον κύριο Χρυσοχοϊδη.